miércoles, 27 de abril de 2011

Proyecto: El Cuerpo Humano

 
Hola, bienvenido a este nuevo proyecto:

Vamos a comenzar este viaje por el cuerpo humano, que poco a poco iremos completando y al final expondremos en clase. Recuerda que no es recomendable hacerlo mediante copiar/pegar ya que así lo único que conseguirás será no aprender nada y no poder exponerlo con claridad a tus compañeros al final del proyecto.

Recuerda que está prohibido modificar la página de otros grupos o cualquier otra práctica que pueda estropear sus trabajos.

Cada grupo tiene que hacer las siguientes tareas:

  • Describe en algunas líneas qué función realiza tu aparato o sistema. (0,5)
  • Escribe todas sus partes y la función que realiza cada una de ellas. (1)
  • Pon una foto o dibujo del aparato o sistema. (0,5)
  • Explica paso por paso cómo funciona el aparato o sistema. (1)
  • Pon fotos o dibujos de algunos de los órganos. (0,5)
  • Añade un video explicativo de youtube donde se explique cómo funciona el aparato o sistema. (0,5)
  • Añade cualquier cosa que pueda ser útil o curiosa. Por ejemplo: Enfermedades, cuidados, vida saludable, etc... (1)
  • Exposición en clase del trabajo. (5)
  • La nota se divide entre la cantidad de trabajo que haya hecho cada miembro del grupo.

El proyecto no termina aquí... Cualquier cosa que se te ocurra puedes decírselo al Maestro para añadirla al proyecto o realizarla en clase...

¡A Trabajaaaaaaaaaaaaaar!

SI tienes alguna duda deja comentarios sin faltas de ortografía y los contestamos.

See you... El Maestro

lunes, 25 de abril de 2011

Bienvenidos de nuevo

Buenos días a todos, por causas ajenas a mi voluntad voy a ausentarme hoy de clase. Espero que todos colaboréis con la persona que vaya a sustituirme.

Lo primero que quiero es que recojáis todo el material de música y lo llevéis al cuartillo de la tele.

Lo segundo es que coloquéis las mesas sin arrastrar mucho cada una en su sitio. Y los alumnos os sentáis cada uno donde estabais; recuerdo que los cambios de sitio los digo yo.

1ª Hora: Ciudadanía continuar por donde vayamos.

2ª Hora: LENGUA Lectura colectiva del libro de Harry Potter, lo tienen todo el alumnado y el maestro en sus respectivos ordenadores.

3ª Hora: LENGUA Seguir por donde se dejó en el libro.

Espero que cuando vaya mañana me feliciten por vuestro comportamiento y no tenga que avergonzarme como suele pasar. Confió en vosotr@s...

Besos a todos...